關(guān)注民生提案
目前，學(xué)校和用人單位都缺少有效手段去指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)大學(xué)生就業(yè)，使就業(yè)制度建設(shè)顯著滯后。市場缺乏相應(yīng)的機(jī)構(gòu)保證供需銜接，導(dǎo)致用人單位的招聘和大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)都帶有盲目性。近年來，每年本市大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量都在10萬以上，大學(xué)生就業(yè)難的形勢嚴(yán)峻。因此，天津市政協(xié)委員楊耀梅上交提案——《關(guān)于解決大學(xué)生就業(yè)問題的建議》。對此，市*門給出答復(fù)。
【委員提案】擇業(yè)扎堆機(jī)關(guān)國企事業(yè)單位
大學(xué)生的優(yōu)勢在于從事綜合素質(zhì)的腦力勞動，而在體力勞動領(lǐng)域諸如傳統(tǒng)制造業(yè)，大學(xué)生并不具備競爭優(yōu)勢。應(yīng)試教育導(dǎo)致的教育功利性使得學(xué)生畢業(yè)后的擇業(yè)觀念僅僅圍繞國企、院所、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)，“學(xué)而優(yōu)擇仕”嚴(yán)重影響了畢業(yè)生的擇業(yè)選擇。高校畢業(yè)生就業(yè)難，其中一方面的原因就是人才培養(yǎng)與使用之間存在脫節(jié)。隨著大學(xué)教育高峰期的到來，學(xué)校依然是只管培訓(xùn)不管就業(yè)；單一人才培養(yǎng)理念導(dǎo)致學(xué)生眼高手低，學(xué)生實(shí)際工作能力不足；大學(xué)教育不能有效增強(qiáng)大學(xué)生人力資本和社會適應(yīng)能力，學(xué)校幫助大學(xué)生成功就業(yè)的力度不夠。
靈活就業(yè)戶口社保服務(wù)到位
政協(xié)委員楊耀梅建議，對畢業(yè)生從事自由職業(yè)、短期職業(yè)、個體經(jīng)營等方式靈活就業(yè)的，在戶口管理、人才代理、社會保障費(fèi)繳納和社保關(guān)系接續(xù)等方面提供有效服務(wù)。各高校都要建立本校的畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)，形成政策發(fā)布、指導(dǎo)咨詢、網(wǎng)上招聘等功能比較齊全和系統(tǒng)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。同時，促進(jìn)網(wǎng)上招聘與現(xiàn)場招聘的相結(jié)合。引進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資基金，讓大學(xué)生借助專門的社會資金進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。同時，建議政府給金融機(jī)構(gòu)相關(guān)優(yōu)惠政策或資金等物質(zhì)方面的優(yōu)惠條件，加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款的支持力度，使大學(xué)生申請小額創(chuàng)業(yè)貸款能夠更為便捷。
市人社局畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)允許“零起步”
市人社局回應(yīng)，本市鼓勵未就業(yè)的畢業(yè)生到青年就業(yè)見習(xí)基地見習(xí)，對參加見習(xí)的，給予每人每月低工資60％的見習(xí)補(bǔ)貼（492元）和每人每年100元的城鎮(zhèn)居民醫(yī)療及意外傷害保險補(bǔ)貼。鼓勵和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，由求職者變?yōu)閯?chuàng)業(yè)者，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，可保留其一定時期的學(xué)籍。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，兩年內(nèi)免收勞動人事代理費(fèi)，并給予不超過三年的社會保險補(bǔ)貼。享受免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的范圍由持再就業(yè)優(yōu)惠證人員擴(kuò)展到畢業(yè)學(xué)年各類院校學(xué)生。
本市還放寬市場準(zhǔn)入條件，高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)出資額允許為零。同時擴(kuò)大小額擔(dān)保貸款規(guī)模，各區(qū)縣財政建立規(guī)模不低于500萬元的小額貸款擔(dān)?；?，市小額貸款擔(dān)保基金等額給予匹配。提高貸款額度，初次貸款額度由2萬元提高到5萬元，還款期限由兩年延長到三年；對還款及時、信譽(yù)度高、企業(yè)成長性好的，給予每年10萬元的貸款支持。
市教委就業(yè)指導(dǎo)要成為大學(xué)必修課
市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)，本市有創(chuàng)業(yè)意愿的畢業(yè)生達(dá)到畢業(yè)生總數(shù)的3%，有關(guān)部門針對有創(chuàng)業(yè)意識學(xué)生開展培訓(xùn)，采取教師與學(xué)員之間交流、互動的方式，進(jìn)行評估和驗(yàn)證創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、模擬企業(yè)實(shí)操、制定利潤計劃、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)計劃書和制定創(chuàng)業(yè)行動計劃，輔之以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介和專家指導(dǎo)，使培訓(xùn)學(xué)員較為全面地掌握創(chuàng)辦企業(yè)方面的技能技巧。
今后，高校將積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，不斷更新教學(xué)內(nèi)容。高職院校要繼續(xù)進(jìn)一步實(shí)施“訂單式”培養(yǎng)、“雙證書”制度，確保學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)時間，提高畢業(yè)生就業(yè)能力。今后，還要使職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)課程成為必修課，各高校參加創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)的畢業(yè)生人數(shù)不得低于畢業(yè)生總數(shù)的40%，參加創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)模擬培訓(xùn)的畢業(yè)生人數(shù)不得低于畢業(yè)生總數(shù)的20%。市教委每年投入10萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持高校開展創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等項(xiàng)目。
來源：天津網(wǎng)
(來源：中國化機(jī)網(wǎng))
